shadow_left
Logo
Shadow_R

Menú principal

Inicio
BIOGRAFÍAS
COLEGIO
CALIDAD
Bitácora
ENLACES
Buscar

Recursos Santa Rita

Ubicación del Colegio
SERVICIOS
CONTENIDOS DIDÁCTICOS
PUBLICACIONES
Preguntas Web
Competiciones

Encuestas

La Información de este sitio ha sido...
 
Deberíamos mejorar
 
¿Qué estudios poseen los visitantes de esta página web?
 
 
   
El Colegio Santa Rita de Palencia PDF Imprimir E-Mail
Escrito por Tino González Espina   
Thursday, 19 de August de 2004

 

Colegio SANTA RITA


    BREVE APUNTE HISTÓRICO

Ubicación:

    El Colegio Santa Rita se halla ubicado en el término municipal de Palencia, distrito 34004, según las divisiones administrativas municipal y postal.
 
    El funcionamiento de este centro ha estado fundamentalmente destinado a satisfacer las necesidades educativas del barrio de ubicación. Como tal centro, ha evolucionado, se ha adaptado a  las transformaciones propiciadas por la Administración en cuestión escolar y alas del barrio o sector, donde se halla ubicado este centro, que experimenta un momento de expansión: se abren nuevas calles, se construyen edificios de múltiples viviendas.

Origen:

    La historia del ColegioSanta Rita se inició en el año 1966 en un barrio humilde y acogedor. Impulsadas por el Carisma de Sebastián Gili Vives, llegan a Palencia las primeras Hermanas con la intención de “Atender al necesitado...”. Esta máxima se materializa en la construcción de un pequeño Colegio para los niños del barrio y una Comunidad en la que se formarán algunas aspirantes a la Vida Religiosa.

     La acogida fue extraordinaria, las buenas gentes del barrio, la Parroquia y los Padres Agustinos fueron el apoyo en aquellos primeros años. Desde entonces se encuentra sirviendo a la ciudad de PALENCIA.

Desarrollo:

    El colegio, en estos años, poco a poco se ha consolidado como un Centro con reconocida calidad de enseñanza.
    Desde el comienzo el Colegio tuvo vocación renovadora:
    Fue el primer colegio en Palencia en implantar la coeducación.
    En 1986 se acoge al Plan de Integración, con lo que todo ello supone, incorporar de manera total las características de la Integración Social y Educativa que propone la LOGSE.
    En 1994 se comienza a impartir anticipadamente y con carácter experimental el 1º Ciclo de Enseñanza Secundaria Obligatoria, de nuevo el ansia de renovación invade el Centro. En 1995 se comienza el 2º Ciclo de E.S.O. La 1ª promoción termina en el 1997.
    En el año 1999 queda concertada la Educación Infantil, consiguiendo la gratuidad en todos los niveles impartidos en el Centro.
    Desde hace años, nuestro Centro ha apostado por una educación de calidad, intentando ofrecer el servicio que nos demandan nuestras familias. En esa línea de renovación de la gestión del Centro comenzamos a trabajar en el modelo EFQM. En el curso 2001-2002 la mayor parte de los componentes del Claustro de Profesores y el Personal de Administración y Servicios nos formamos en el Modelo.
    En el curso 2002-2003 elaboramos las encuestas que nos ayudarían a diagnosticar nuestra institución y en el presente curso, abordamos la creación de un Equipo de Calidad cuya misión es la de analizar la situación del Centro en todos los aspectos relevantes y promover Planes de Mejora que repercutan en la gestión y en el sevicio que se presta.
    Esta memoria supondrá un punto de partida para las nuevas actuaciones, encaminadas a dar un servicio de calidad basado en la implantación de nuevos planes de mejora.
    En estos momentos, el Colegio “Santa Rita” es un Centro funcional en el que se integran la Educación en Valores y la aplicación de Nuevas Tecnologías. Creemos que nuestra opción educativa debe sustentarse en la formación continuada de nuestros profesores y el trato cercano y preocupación por nuestras familias.

Nuestro objetivo final es conseguir un alumno:

    Inquieto, interiorizado y reflexivo, humilde y receptivo, libre y responsable, ordenado en sus amores, humano y comprensivo, equilibrado y moderado, sincero y transparente, atento y disponible, esforzado y estudioso, amigable y comunicativo y sobre todo abierto a la trascendencia.


 

Modificado el ( Wednesday, 24 de September de 2008 )
 
 
   
 
Advertisement